По мнению парламентария, школьная программа перегружена второстепенными предметами. Миронов считает, что учебные планы расширяются за счёт дисциплин с сомнительной практической пользой, программа постоянно усложняется, а нагрузка на учеников и педагогов растёт. Учителя работают на пределе возможностей, в том числе из-за избыточной бюрократии, что приводит к быстрому профессиональному выгоранию, отметил депутат.