Об этом сообщили в пресс-службе Минпросвещения. Планируется, что апробация модели пройдет в 2026/27 году в 10 школах каждого из 89 регионов страны. Предварительными критериями оценивания стали соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность ученика. Подчеркивается, что трехуровневая модель оценки поведения с критериями «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» выбрана как наиболее успешная.
