У них дефицит речевого развития. Об этом свидетельствуют результаты ЕГЭ, заявил член президентского Совета по русскому языку и руководитель портала «Грамота.ру» Константин Деревянко. Свой вывод он сделал из ЕГЭ по биологии, истории и математики. Например, по его словам, 82 процента школьников не могут развёрнуто объяснить биологическое явление, почти у 86 процентов выпускников не получается своими словами проанализировать исторический текст, свыше 90 процентов испытывают трудности с решением текстовой задачи прикладного характера по экономике. Деревянко считает, что современные учебные программы по русскому языку не учат детей нормально объясняться по другим предметам, поэтому стоит их менять.
